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15岁的孩子学编程还来得及吗(十六岁学编程)

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我想学习软件开发,年龄只有15岁能学习吗?

你好,学习软件编程和年龄没有直接关系,只要自己有这个兴趣爱好,并长期坚持下去会有收获的。下面是软件开发中的部分学习方法,希望能帮到你。

第一点:多动手,多动脑,多实践。

没有几万行的代码,没有经常敲键盘的努力,你就不要羡慕别人打代码有多快,多熟练。别老是想着我看书把这个完全看懂了,甚至都能背下来了,我就可以过了!其实不然,你会发现,你一上机操作,又是一堆错误。

有些时候,敲一两次代码,比看十次书还有用!要不然,你认为你刚开始学 Java 编程打代码的速度就能像那些程序员一样打的很顺很快,对于别人打了那么多年代码的程序员来说,也是有点太不公平了吧,对吧?而且,一定是打代码,不是照着敲代码!照着敲代码,你就不是程序员了,而是打字员了。在写下每一行代码之前,都要想一想为什么,怎么来的。

第二点:不急躁,不拒绝错误。

不要急躁,遇到技术问题,必须冷静对待,不能让思维混乱,保持清醒的头脑才能分析和解决各种问题。

永远也不要拒绝自己的错误,很多新手一开始一敲代码,运行框里面就弹出来了十几行报错。用开玩笑的话说,在最开始学编程的那几个月里面,你都不敢按下你自己程序的启动运行按钮。

但是事实确实如此,作为一名新手,你确实会犯下很多错误,诸如文件创建失败,没有写出函数,或者没配置环境变量等等……但是不要怕,直接把报错的提示复制粘贴到百度,一搜索就出来了,你会发现,相对于正确的程序,你的收获明显会更多。错误即是财富,请记住。

第三点:学习一定要学会取大舍小。

什么叫取大舍小呢?舍本逐末知道吧?他的反义词。比如说我举一个例子:有很多时候我们会把一个组件的引用作为一个类的成员变量,而不是在其起作用的函数中去定义。

有些新手就开始疑惑了,既然都一样,那为什么不放在函数中呢?其实这些问题到后面你自然就知道了,是因为作用域的问题所在。开始学编程或者入门后,不要去纠结太多你目前无法理解的细枝末节,否则会让你的学习进度还是效率,甚至是信心,都会大打折扣。抓住需要掌握的,有些细节,到了后面你慢慢就会知道了。

第四点:看一本书尽量不要从头向后一页一页地看。

编程这种课程,确实有点不一样。因为当你在学习的时候,那是一个又一个的知识点,但是在我们开发时,做项目的时候,要的是一张知识网络。这也就是面试的时候,曾经的项目经验那么受重视的原因所在。

有些 Java 老手说,要把一个小白变成老油条咋办?简单,丢进项目组里面混一段时间就好了。当你出来后,你会发现你所学习的 Java 不再是很多零散的知识点了,而是一个体系。

到这个时候,你也就算有了 Java 高阶的学习基础了。那么对于我们一般的初学者来说,能够形成一张体系,也就至关重要,甚至说对以后搞开发,找工作来说必不可少。所以这种意识要从学习的初期就要开始培养。

初学编程时,遇到了后面不熟悉的知识点,没关系,只要想看,就去看!在网上查找自己遇到的 Bug 的时候,看见别人用了一种自己没学过的东西解决了,如果想了解,那就去看那部分知识!

第五点:多阅读别人的优秀代码,永远不要抵触学习新知识。

编程所属的计算机科学和其他科学界都差不多,但有个特点就是计算机科学界的前沿科学发展的太快了。所以,多去读一读别人的代码,不要抵触新知识,是学习计算机科学,也亦是学习编程的一条相对来说的“捷径”。

希望能帮到你,谢谢!

程序员从15岁开始学习晚吗?

你好!程序员从15岁开始学习不算晚,只要自己对他有兴趣爱好,喜欢他就坚持做一下,一定会有收获的。

就目前而言学习软件专业是一个不错的选择,只要跟着老师或者指定详细的学习路线并坚持下去。这专业会学习以下语言:C,JAVA,PHP,PYTHON,MYSQL,JAVASCRIPT另外就是各个语言的框架,提高开发速度的。下面是跟数据相关的知识。

数据的连接首先需要加载一个代码块。如果 chunk 是一个字符串,代码块指这个字符串。如果 chunk 是一个函数, load 不断地调用它获取代码块的片段。 每次对 chunk 的调用都必须返回一个字符串紧紧连接在上次调用的返回串之后。 当返回空串、nil、或是不返回值时,都表示代码块结束。

1.如果没有语法错误, 则以函数形式返回编译好的代码块; 否则,返回 nil 加上错误消息。

如果结果函数有上值, env 被设为第一个上值。 若不提供此参数,将全局环境替代它。 所有其它上值初始化为 nil。 (当你加载主代码块时候,结果函数一定有且仅有一个上值 _ENV ))。 然而,如果你加载一个用函数(参见 string.dump, 结果函数可以有任意数量的上值) 创建出来的二进制代码块时,所有的上值都是新创建出来的。 也就是说它们不会和别的任何函数共享。

2.接下来就是根据以上信息进行下面的操作,chunkname 在错误消息和调试消息中,用于代码块的名字。 如果不提供此参数,它默认为字符串chunk 。 chunk 不是字符串时,则为 "=(load)" 。

3.Lua 不会对二进制代码块做健壮性检查。 恶意构造一个二进制块有可能把解释器弄崩溃。

运行程序来遍历表中的所有域。 第一个参数是要遍历的表,第二个参数是表中的某个键。 next 返回该键的下一个键及其关联的值。 如果用 nil 作为第二个参数调用 next 将返回初始键及其关联值。 当以最后一个键去调用,或是以 nil 调用一张空表时, next 返回 nil。 如果不提供第二个参数,将认为它就是 nil。 特别指出,你可以用 next(t) 来判断一张表是否是空的。

索引在遍历过程中的次序无定义, 即使是数字索引也是这样。 (如果想按数字次序遍历表,可以使用数字形式的 for 。)

4.当在遍历过程中你给表中并不存在的域赋值, next 的行为是未定义的。 然而你可以去修改那些已存在的域。 特别指出,你可以清除一些已存在的域。

如果 t 有元方法 __pairs, 以 t 为参数调用它,并返回其返回的前三个值。

否则,返回三个值:next 函数, 表 t,以及 nil。 

5.传入参数,以 保护模式 调用函数 f 。 这意味着 f 中的任何错误不会抛出; 取而代之的是,pcall 会将错误捕获到,并返回一个状态码。 第一个返回值是状态码(一个布尔量), 当没有错误时,其为真。 此时,pcall 同样会在状态码后返回所有调用的结果。 在有错误时,pcall 返回 false 加错误消息。

希望能帮到你,谢谢!

孩子上初中了还适合学编程吗 晚不晚

不晚。如果是个人兴趣,可以学。如果是赶时髦,跟风学,没什么必要。初中生完全可以学编程,市面上较火的少儿编程就是针对7~14岁孩子培养编程兴趣和逻辑思维训练开发的课程!

初中生有必要学编程

1.培养课外兴趣。初中生以学习为主,学编程有助于培养课外兴趣,而兴趣是最好的老师,编程有机会成为未来的职业。

2.锻炼思维能力。编程中需要用到逻辑思考,初中生学习编程有助于锻炼思维,开拓逻辑思维。

3.提高动手能力。大部分初中生的动手能力没有被有效开发,而学编程要经常自己动手写程序,有助于提高动手能力。

初中适合学编程课程吗

初中生,可以学正规的开发语言,比较喜欢苹果的Swift雨燕开发语言,不仅是因为语言本身有优势,语法先进。我的观点,小朋友不应该去学那些比较老的开发语言,因为这些语言的设计理念已经不对了。Swift可以开发出真正的程序,这是诸如Scratch等玩具软件做不到的。而且主要是因为苹果公司比较重视青少年编程教育,有很好的教学支持,教学资源比较丰富。

15岁的孩子还能上编程课吗?

15岁的孩子可以上编程课,推荐选择童程童美。【童程童美少儿编程体验课,点击可免费报名试听】

学习编程的好处:

人工智能时代,编程将成为一种基础的、核心的技能,因为任何人工智能的实现都离不开编程。适应人工智能时代,掌握编程能力是大势所趋。少儿编程逐渐纳入基础教育,学习编程知识,参加编程比赛,可以为升学、留学加码。编程的严谨性决定了任何小的失误都将导致程序无法正常运行。因此在编写程序的过程中需要不断地调试、试错,无形之中就可以提高孩子的耐性和专注力。写程序是如何把大问题不断分割成小问题的过程,其中,必须去思考如何把代码合理的安排在整个程序中,让程序流畅的处理输入、演算、直到输出,这一过程对孩子的逻辑分析能力会有极大的提升。【学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力!】

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  • 评论列表:
  •  冢渊眼戏
     发布于 2023-03-24 16:09:54  回复该评论
  • 局环境替代它。 所有其它上值初始化为 nil。 (当你加载主代码块时候,结果函数一定有且仅有一个上值 _ENV ))。 然而,如果你加载一个用函数(参见 string.dump, 结果函数可以有任意数量的上值) 创建出来的二进制代码块

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